Typografia III rok I stopnia PG

Studenci nabywają wiedzę i umiejętności z zakresu:
– samodzielnego wykonywania projektu komunikatu typograficznego
– rozwiązywania problemów metodą analizy
– poznawania różnych modeli procesów projektowych
– współprojektowania z użytkownikami (participatory design)
– projektowania doświadczenia w odniesieniu do interakcji użytkownika z komunikatami tekstowymi
– definiowania/profilowania lub rozpoznawania użytkownika
– rozwiązywania problemu projektowego w sposób całościowy (holistyczny), rozpoznawania warunku odbioru, miejsca odbioru, motywacji, (inaczej: rozpoznawania szeroko pojętego kontekstu użytkowego),
– selekcji, analizy i oceny informacji, a następnie przetwarzania ich użyteczną (możliwą do wykorzystania) wiedzę,
– skutecznego i efektywnego operowania środkami i parametrami typograficznymi w konstruowaniu użytecznych przekazów wizualnych opartych na tekście (tworzenia adekwatnej do potrzeby, kontekstu odbioru, specyfiki użytkownika i medium gramatyki j. wizualnego), takich jak: publikacje papierowe, publikacje cyfrowe, komunikaty infograficzne
– dokumentowania wyników swojej pracy
– pracy zepołowej