Pracownia malarstwa I

Pracownia stanowi unikalną przestrzeń twórczą dedykowaną osobom studiującym, które chcą krytycznie eksplorować relacje zachodzące między sztuką, ekologią a współczesnym społeczeństwem. Naszym głównym celem jest przygotowanie odpowiedniego gruntu dla kształtowania się dojrzałych postaw artystycznych, gotowych na podjęcie wyzwań współczesnego obiegu sztuki w Polsce i na świecie. Wspieramy proces budowania tożsamości twórczych oraz ogólnoludzkich – zakorzenionych w silnych przekonaniach, osobistym doświadczeniu, wrażliwości na otaczającą rzeczywistość oraz rozwiniętej umiejętności krytycznego myślenia. Pomagamy w samodzielnym określaniu wartości oraz definiowaniu palących problemów współczesnego świata, a także znajdowaniu dla nich adekwatnej reprezentacji w polu sztuki.

Program pracowni koncentruje się wokół ćwiczeń w technikach malarskich, oferując zarazem unikalne podejście, które łączy tradycyjne rzemiosło z praktykami wykraczającymi poza ramy jednego medium. Zakładamy pełną otwartość na ewolucję malarskich pomysłów w kierunku instalacji przestrzennych, rysunku czy fotografii. W budowaniu autorskiej narracji osoby studiujące zachęcane są do czerpania z różnorodnych źródeł inspiracji: od czujnej obserwacji najbliższego otoczenia, poprzez literaturę i film, aż po krytyczne monitorowanie informacji płynących z mediów. Niezależnie od pierwotnego impulsu, kluczową rolę w procesie kształtowania pojedynczego dzieła lub całego cyklu odgrywa głęboka refleksja nad potencjałem danego tematu. Stawiamy na pogłębione dociekanie – rozwijanie umiejętności precyzyjnego nazywania odkrywanych poszlak i śladów staje się tu głównym narzędziem doskonalenia procesu twórczego.

  • Karta przedmiotu

    Malarstwo

    poziom studiów: jednolite studia magisterskie
    forma studiów: stacjonarne
    cykl kształcenia: 2025/2026
    Prowadzący: prof. ASP, dr hab. Jakub Adamek, dr Paweł Szeibel
    Forma zaliczenia: zaliczenie z oceną
    Język wykładowy: język polski

    Skrócona karta przedmiotu 

    Moduł 

    moduł kształcenia kierunkowego

     

    obowiązkowy

    X

    z wyboru

     

    Założenia i cele przedmiotu

    Wykształcenie artystycznej osobowości młodego człowieka.

    Określenie indywidualnego,  charakterystycznego obszaru twórczego dla danej osoby.

    Profesjonalizacja działań artystycznych.

    Praca nad wystawą będącą emanacją rozpoznanego wcześniej  świata w rzeczywistości galerii.

    Podjęcie działań promocyjnych i sytuujących młodego twórcę na rynku sztuki.

    Program został wypracowany przez lata. Składa się z trzech etapów. I etap ( 1, 2 i 3 semestr) to czas dużej wolności działań - poszukiwań własnego obszaru zainteresowań artystycznych. II etap ( 4, 5 i 6 semestr) to krystalizacja tego, co pojawiło się w I etapie. III etap ( 7 i 8 semestr) czas realizacji prac dyplomowych. 

    Wymagania wstępne

    Kreacyjne podejście do wszelkich zagadnień związanych z malarstwem. Determinacja w dążeniu do celu. Koncentracja na realizacji planu. Ukończone kursy w ramach przedmiotów: Kompozycja, Technologia rysunku i malarstwa, Rysunek.

    Formy prowadzenia zajęć

    zajęcia prowadzone stacjonarnie

    X

    ćwiczenia

     

    wykłady

     

    seminaria

    x

    zajęcia praktyczne artystyczne

     

    zajęcia praktyczne projektowe

    x

    samodzielna nauka pod kierunkiem nauczyciela

     

    wizyty w instytucjach/przedsiębiorstwach

     

    Kryteria oceny

    Oryginalność, niezależność artystyczna, odwaga w poszukiwaniach nowych sposobów artykulacji emocji artystycznych.

    ocena cel. (5,5)

    91–100 pkt – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

    ocena bdb (5)

     81–90 pkt – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

    ocena db+ (4,5)

     71–80 pkt – więcej niż dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

    ocena db (4)  

    61–70 pkt – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

    ocena dst+ (3,5)

     51–60 pkt – więcej niż zadowalająca wiedza, umiejętności
    i kompetencje społeczne

    ocena 3

    41–50 pkt – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

    ocena 2 

    31–40 pkt – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne



Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług.
Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce lub konfiguracji usługi.